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8月29日，中瑞职业教育座谈会在欧洲重庆中心-中瑞产业园基地举办。

本次座谈会以“中瑞职业教育探索与实践——共建产教融合共同体，共绘协同发展生态圈”为主题，通过政策发布、案例分享、主题演讲等形式，了解最新国际职教领域发展情况，促进国际合作交流，探索推动教育、人才、产业互相促进协同发展的路径，推进产教融合，升级校企合作，助力人才反哺产业发展。

瑞士驻成都代总领事何明康（Christophe Romy）表示，职业教育培训在瑞士教育体系中发挥着至关重要的作用，瑞士职业教育培训（VPET）体系紧紧围绕满足就业市场需求，具有高渗透性、高社会认可度和高成本效益等特点，从而成为瑞士年轻人的首选，大约60%-70%的瑞士青少年在初中毕业后会选择进入职业学校，而非传统的读高中然后升大学，从而通过实际操作掌握所学职业的关键技能。我们也希望为中瑞职业教育合作搭建平台，去年中国瑞士商会创建了VPET联盟，将瑞士的专业知识与中国实际情况相结合，致力于提供适应中国市场的瑞士培训项目服务。目前，一些瑞士企业已经在重庆和西南地区有具体的项目。

两江新区教育局局长李亭一表示，两江新区正全力构建“33511”现代制造业产业集群，集聚智能网联新能源汽车、新一代电子信息制造业、新一代互联网及软件信息业等大量企业，也急需相关领域高层次的人才和职业技术人才。为此，两江新区正大力发展职业教育，积极申请国家级市域产教联合共同体，中外人文交流试验园区，大力发展职业教育、国际化教育。希望瑞士驻华领事馆、瑞士职业教育相关机构、知名企业以及重庆各高校、两江新区重点企业，积极参与其中，依托中瑞产业园，建立健全中瑞职业教育国际合作机制，聚合中瑞职业教育资源，搭建中瑞人才供需信息平台，建设中瑞产教融合培训基地，打造具有两江辨识度的职业教育国际化发展模式。

在经验分享环节，瑞士大使馆科技与教育参赞、瑞士联邦政府科技文化中心中国区CEO何辉为大家详细介绍了瑞士VPET以及该系统在数字化及其他方面面临的一些挑战。

VPET通过双轨制即学徒制教育，在学徒制期间，学生们每周要花3-4天在企业顶岗工作，在企业导师指导下通过实际操作掌握所学职业的关键技能；另外1-2天则是在学校学习理论知识。这样一来，通过职业教育让劳动力与市场需求高度匹配，在学习期间，学生便与最新的从业者一起工作，在最先进的机器和最新的工作流程上实践。在学徒获得了相应文凭后，学徒就可以进入就业市场，也可继续深造更高学历，打通了技术教育与学历教育的通道。总结来说，该系统与劳动力市场密切关联，产生了高质量的培训，从而具有较高成本效益。

随后，瑞士乔治费歇尔集团GF加工方案公司中国教育行业负责人史文作为企业代表，阐释了企业在职业教育中应扮演怎样的角色。重庆工业职业技术学院副院长徐兴旺作为本土学校代表，分享了重庆职业教育案例。

在最后中瑞职业教育国际合作对话环节，嘉宾们就人才发展、职业教育、创新和终身教育等议题展开探讨。

瑞士驻华领事官员、市级有关部门领导、相关协会负责人、职业教育机构代表、有关企业代表及两江新区有关部门负责人参加活动。